Проектная работа  по истории

                                       CE   Программа

                       Учитель:      Садыкова Нургуль Токторовна

                                                        

                 Школа:      школа-гимназия №3 им. М.В.Ломоносова

Этот  проект  предназначен для учеников средних школ для изучения предметов всеобщая история и история  Кыргызстана.

                           Введение

         Школа – гимназия №3 имени М.В. Ломоносова находится в центре города, расположен вблизи школы Ага хана, то есть эти две школы являются соседями. Численность учеников превышает 2000 человек; является русскоязычной школой, с углубленным изучением английского языка.

а)

Для проведения проекта были выбраны  ученики 9 Б класса. Этот класс считается одним из лучших классов нашей школы, где ученики более склонны к  познаниям и проявляют  большой интерес к информационным  технологиям, так же этот класс активный, старательный и ответственный.  

В классе 30 учеников, в возрасте 13-14 лет;

из них -  16 мальчиков  и 14 девочек;  национальный состав класса – кыргызов - 26 , узбеков - 2 , русских – 1, немец – 1;

Для осуществления проекта я выбрала интерактивные методы с использованием он-лайн связей, а также обмен опытами с учениками, для усовершенствования новых компьютерных навыков.

б)     

Было решено провести проект в школе-гимназии №3 им. М. В. Ломоносова, в кабинете ОИВТ, так как здесь есть необходимое  количество компьютеров, подключенных к интернету. Кабинет ОИВТ числится под номером №20. В кабинете числится  12 компьютеров.

в)

Цель этого проекта – заинтересовать и вовлечь  учеников в учебный процесс, в котором будет широко  использованы  ИКТ технологии, интернет и он-лайн связи. Нужно приобщить учеников  к работе с новыми сайтами, такими как: BLOGGER, NICENET, GMAIL, JIMDO.  Ученик с помощью интернета и этих сайтов сможет не только получать необходимую информацию, но и общаться, предлагать свои идеи, комментировать и представлять свои проекты на обсуждение, анализировать и синтезировать полученную информацию, делиться впечатлениями и тд.

От таких проектов у учеников расширяется кругозор и  эрудиция, он будет более информирован и подготовлен к дальнейшей жизни, он может без трудностей определиться с выбором  ВУЗа  и профессий, найти свой путь в жизни.

г)

Конечно же, есть трудности у учеников: не многие ученики могут позволить себе обрести компьютер или дорогостоящие планшеты и мобильные телефоны, оснащённые по последним технологиям. Но, думаю и эту проблему можно решить! Ведь сейчас везде можно найти интернет-клубы, которые  являются доступными для всех; можно также пользоваться школьными компьютерами; можно одолжить у родственников и друзей на время попользоваться их компьютерами, и тд.

д)

Важность этого проекта  является также то обстоятельство, что мы сейчас живём в ХХ1 веке, а это значит, что мы должны идти в ногу с новыми технологиями, иметь возможность общаться несмотря на расстояния, языковые и  возрастные барьеры. Данный проект помогает учителям и ученикам, глубже изучить, анализировать изучаемые материалы, получить доступ к интересующим вопросам и проблемам. Ведь не зря говорится: «одна голова хорошо, а два ещё лучше». Можно сообща решить некоторые проблемы, познакомиться с трудами других участников проекта.